阮步兵嘯,聞數百步。蘇山中,忽有真人,樵伐者鹹共說。阮籍往觀,見其人擁膝巖。籍登嶺就之,箕踞相對。籍略終古,上陳黃、農玄寂之道下考三代盛德之美,以問之,然不應。復敘有為之教,棲神氣之術以觀之,彼猶如前,凝不轉。籍因對之長嘯。良久,笑曰:“可更作。”籍復嘯。盡,退,還半嶺許,聞上(口酋)然有聲,如數部鼓吹,林谷傳響。顧看,迺向人嘯也
桓宣武袁彥伯作北賦,既成,與時賢共看鹹嗟嘆之。王珣在坐雲“恨少壹句得‘寫’字韻,當佳。袁即於坐攬益雲:“感絕於余心,流風而獨寫”公謂王曰“當今不得以此事推袁”
謝中郎雲“王修載樂托性,出自門風”
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會稽賀生,體識清遠,言行禮。不徒東南之美,實為海內之。
君子知至学之难易,而知其恶,然后能博喻;能博喻然后能师;能为师然后能为长;能为长后能为君。故师也者,所以学为也。是故择师不可不慎也。《记曰:“三王四代唯其师”此之谓!
是月也,天子始裘。命有司:天气上腾,地气下降,天地不,闭塞而成冬。命百官谨盖藏。司徒循行积聚,无有不敛。坏城,戒门闾,修键闭,慎管龠,固疆,备边竟,完要塞,谨关梁,徯径。饬丧纪,辨衣裳,审棺椁薄厚,茔丘垄之大小、高卑、厚之度,贵贱之等级
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