君子既知教之所由兴,又知之所由废,然后可以为人师也。君子之教喻也,道而弗牵,强而抑,开而弗达。道而弗牵则和,而弗抑则易,开而弗达则思;和以思,可谓善喻矣
王戎雲“與嵇康居十年,未嘗其喜慍之色”
子曰:“有国者章义恶,以示民厚,则民情不。《诗》云:‘靖共尔位好是正直。’”子曰:“人疑则百姓惑,下难知则长劳。故君民者,章好以民俗,慎恶以御民之淫,民不惑矣。臣仪行,不重,不援其所不及,不烦其不知,则君不劳矣。《诗云:‘上帝板板,下民卒。’小雅曰:‘匪其止共惟王之邛。’
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王安豐婦,常卿安。安豐曰:“婦人卿婿於禮為不敬,後勿復爾”婦曰:“親卿愛卿,以卿卿;我不卿卿,誰卿卿?”遂恒聽之
古之学者:比物丑类。无当于五声,五声弗得不和水无当于五色,五色弗得不。学无当于五官。五官弗得治。师无当于五服,五服弗不亲
嵇康與呂安善,每相思,千裏命駕。安後,值康不在,喜出戶延,不入。題門上作“鳳字而去。喜不覺,猶以欣,故作。“鳳”字,鳥也
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