学者有四失,教者必知之人之学也,或失则多,或失则,或失则易,或失则止。此四,心之莫同也。知其心,然后救其失也。教也者,长善而救失者也
儒有委之以货财,之以乐好,见利不亏其;劫之以众,沮之以兵见死不更其守;鸷虫攫不程勇者,引重鼎不程力;往者不悔,来者不;过言不再,流言不极不断其威,不习其谋。特立有如此者
王渾妻鐘氏生女令淑,子為妹求簡美對而未得。有家子,有俊才,欲以妹妻之乃白母,曰:“誠是才者,地可遺,然要令我見。”武乃令兵兒與群小雜處,使母中察之。既而,母謂武子曰“如此衣形者,是汝所擬者邪?”武子曰:“是也。”曰:“此才足以拔萃,然地,不有長年,不得申其才用觀其形骨,必不壽,不可與。”武子從之。兵兒數年果。
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战于,公叔禺遇负杖入者息,曰“使之虽也,任之重也,君不能为谋,士弗能也。不可我则既言。”与其童汪踦往皆死焉。人欲勿殇汪踦,问仲尼。仲曰:“能干戈以卫稷,虽欲殇也,不可乎!
子曰:“下之事也,身不正,言不信则义不壹,行无类也”子曰:“言有物而有格也;是以生则不夺志,死则不可夺名故君子多闻,质而守;多志,质而亲之;知,略而行之。《君》曰:‘出入自尔师,庶言同。’《诗》:‘淑人君子,其仪也。’
蔡叔子雲:“韓康伯雖無骨,然亦膚立。
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